В ОУ „Чудомир“ откриха два модерни и иновативни STEM кабинети

Днес в ОУ „Чудомир“ официално бяха открити два нови STEM кабинета, създадени с цел да насърчават иновативното обучение и развитието на дигиталните умения на учениците. Модерно оборудваните пространства ще предоставят възможности за интерактивни уроци, практически занимания и обучение чрез съвременни технологии.

Лентата на новите кабинети прерязаха директорът на училището Донка Севданска и заместник-кметът на Казанлък Даниела Коева.

Проектът е на стойност 250 000 лв и в него са включени два STEM кабинета и пет високотехнологични свързани класни стаи.

Директорът Донка Севданска изрази благодарност към целия училищен екип за усилията, труда и отдадеността, вложени в реализирането на проекта.

„Вярвам, че новата STEM среда ще мотивира както учителите, така и учениците да учат, да творят и да експериментират. Пожелавам успех на всички, които ще се обучават и работят в STEM центъра на ОУ „Чудомир“, заяви директорът.

Поздрав към присъстващите отправи и заместник-кметът на Казанлък Даниела Коева. Тя подчерта, че посоката, в която училището развива образователната среда за децата, е правилна и ще допринесе за повишаване качеството на обучението.

„Убедена съм, че възможността учениците да придобиват знания, обединени в четирите основни STEM направления, ще им помогне не само да развият своя творчески потенциал, но и да бъдат по-подготвени за динамичната среда и бързото развитие на технологиите“, заяви Коева.

На откриването присъстваха учители, ученици и гости, които поздравиха училището за стремежа му към съвременно и качествено образование. Новата STEM среда ще помогне на децата да развиват своята креативност, логическо мислене и умения за работа в екип.

Празничната атмосфера бе допълнително обогатена от талантливите ученици на ОУ „Чудомир“, които представиха музикални и танцови изпълнения, заслужили бурните аплодисменти на гостите.

По време на събитието новите STEM кабинети бяха официално представени пред присъстващите, а учениците демонстрираха нагледно възможностите на модерните технологии и начина, по който те ще бъдат използвани в учебния процес.