В периода от 19–26 март в испанския град Малага, петима учители по природо-математически науки от Профилирана природо – математическа гимназия "Никола Обрешков", проведоха успешно мобилност на тема „Европейска мобилност за модерно образование“, № 2022-1-BG 01- KA122 -SCH – 000075118 по програма, КД1 – „Образователна мобилност на граждани“, сектор „Училищно образование“.
Партньорът Tribeka Training LAB S.L.U предостави изключително добри възможности за организация, обучение и управление на професионалните програми в областта на обучението.
По време на мобилността групата се запозна с испанската образователна система – с нейната структура, специалности, законодателство и финансиране. Направено бе сравнение между българската и испанската образователна система, като бяха обсъдени предимствата и недостатъците на всяка една от тях.
Учителите реализираха 3 визити в учебните заведения - Education Centre - Asociación Arrabal (професионален образователен център), VET school - IES La Rosaleda ( най–голямата професионална гимназия в областта) и CETP Moreno Villa
Посетените образователни институции са с доказани успехи в областта на професионалното образование, с постижения при осъществяване на широко спектърна работа с уязвими групи ученици за преодоляване на кризите при онлайн обучението като спиране на интернета, промъкване на трол, излизане от събрание и нежелание на някои ученици да се обучават и др. При наблюдаваните реални учебни занятия акцентът в обучението бе широкото използване на облачните технологии и ИТ в УВР като платформите- Miro Board, Whatsapp group, Kahoot, Google classroom, др. за развитие на логическото мислене и усъвършенстване на учениците.
Умението да работят в екип, да се самооценяват и самоанализират изпълнението на поставените групови и индивидуални задачи способства някои от уязвимите групи да се мотивират за да завършат средно образование.
Домакините организираха панорамна обиколка на гр. Малага. Посетени бяха градовете Марабея и Гранада, парка на крепостта Алхамбра, музея на Пикасо, крепостта Алкасаба за запознаване с богатото културно – историческо наследство на Испания.
В резултат на проведената мобилност:
- ще се повиши професионалната и методическата квалификация на учителите чрез идентифициране и решаване на проблемите на обучение от разстояние;
- ще се приложат наблюдаваните нови техники и платформи за проверка и оценка на знанията на учениците по природо – математически науки в условията на онлай обучение;
- ще се осмислят и преоценят отношенията учител – ученик и ще се изградят умения за екипна работа между учители, между учители и ученици, както и само между ученици за изпълнение на учебни задачи при обучение от разстояние;
- ще се укрепи европейската идентичност и ще се повиши институционалния капацитет на ППМГ за разработване и реализиране на европейски проекти.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Настоящият проект отразява само вижданията на автора и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в него информация.