От класната стая към реалния бизнес
Професионална гимназия по лека промишленост и туризъм – Казанлък успешно реализира за втора поредна учебна година дейностите по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021–2027 и съфинансиран от Европейския съюз.
В рамките на Дейност 8 ученици от 10. а, 10. б, 10. в, 11. а, 11. б, 12. б и 12. в клас, обучаващи се по професиите „Организатор интернет приложения“, „Ресторантьор“ и „Хотелиер“, както и по специалностите „Електронна търговия“, „Кетъринг“ и „Организация на хотелиерството“, успешно преминаха практическо обучение в реална работна среда.
Чрез участието си в дейността учениците надградиха своите знания, практически умения и професионални компетентности. Работата с наставници и учители допринесе за изграждането на отговорност, дисциплина, умения за работа в екип, инициативност и увереност при изпълнение на реални професионални задачи.
Изпълнението на дейността затвърди връзката между училищното образование и реалната бизнес среда, като създаде възможност за ефективно прилагане на придобитите знания в практиката и за по-добра подготовка на учениците за бъдеща професионална реализация.
Постигнати резултати:
• повишено ниво на професионална подготовка;
• усъвършенствани практически умения в реална работна среда;
• развитие на ключови личностни и социални компетентности;
• по-добра готовност за включване в пазара на труда;
• укрепване на партньорството между училището и работодателите.
Реализирането на дейностите по проекта е важна стъпка към утвърждаване на съвременно, качествено и практико-приложно професионално образование.
Проектът се изпълнява в рамките на операция от стратегическо значение и цели подобряване на качеството, приобщаващия характер и ефективността на професионалното образование и обучение.
„Модернизиране на професионалното образование и обучение“ е проект, по който ПГЛПТ работи изключително активно. Той се осъществява по Програма ОБРАЗОВАНИЕ 2021-2027 и е съфинансиран от ЕС.
