Повече практика и мотивация – повече квалифицирани кадри

На представителна изява на Професионалната гимназия по транспорт и транспортен мениджмънт, провела се пред представители на бизнеса и училищата в Казанлък, и граждани, Директорът на училището, инж. Дечко Пейчинов, заедно с екип от преподаватели, разказаха за професионалното образование в Испания, за което впечатления са събирали по време на работата си по проект от програма „Еразъм+“.

През есента на миналата година, преподаватели от гимназията посещават свои колеги от град Севиля и имат възможност да наблюдават учебния процес в професионалното училище Salesianos Santisima Trinidad.

Това, което впечатлява всички още с пристигането, е непринудената и спокойна обстановка в училището, където понятието „неизвинено отсъствие“ е непознато. За отсъствията си учениците разговарят лично с директора на учебното заведение, като отработват на занятия изгубеното време. Обучаващите се ходят със задължителни униформи, а  отговорност за тях носят всички преподаватели, които работят с даден клас, понеже класни ръководители в училището също няма.

Има обаче, много практически занятия. Освен чрез силното партньорство на големи концерни, умения възпитаниците добиват най-вече в часовете по практика, които следват изучаването на всеки технически предмет и съставляват 50 % от крайната оценка на ученика. На теорията се падат 40%. А останалите 10% се формират от поведението на ученика. Да, за разлика от България, в Испания поведението участва във формирането на оценката. И може би не е изненадващо, когато разберем, че на територията на училището се помещава действаща църква, а икони има  по стените на всяка от учебните зали. Вероучение се изучава задължително до 10 годишна възраст.

И произвеждат кадри - квалифицирана работна ръка, която  още на следващия ден след дипломирането си е готова да започне работа като равнопоставени служители във всяка фирма. За качеството на професионалното образование в Испания говори и фактът, че едва 15-20 % от завършилите продължават образованието си в университет, тъй като професиите, с които учениците излизат от Salesianos Santisima Trinidad са желани и осигуряват добър стандарт на живот.

Основното на което залагат в Испания за постигането на тези отлични резултати са ранното професионално ориентиране и моралните ценности.

Веднъж постъпили в професионално училище, учениците не могат да се прехвърлят в гимназия или обратното, затова ранното и правилно определяне на потенциала на децата е от голямо значение. В седмичната програма има включен един час за разговор на лични теми с ученика, както и един час по етика. И може би в това е съществената разлика между българското и испанското професионално образование – тук дори в семейството не се отделя достатъчно време за разговор с децата, а е нужно. Много е нужно да се промени отношението към училището в семейството.

Разбира се трябва да се обръща и повече внимание на практическата подготовка на нашите ученици, според инж. Пейчинов. Той изрази надежда, че с промяната в учебните програми и  увеличаване на часовете по практика, ще се подобри готовността на Гимназията да произвежда кадри за промишлеността в региона.

Дечко Пейчинов благодари за професионалното партньорство на бизнеса в Казанлък и изрази увереност, че възпитаниците на училището ще станат част от екипите на фирмите, с които си партнира институцията.

Особена гордост за ПГТТМ е текущият проект с Давид Холдинг и Space CAD по проект за направата на прототип на автомобил, задвижван със слънчева енергия. Работата по проекта е впечатлила изключително техните партньори от Севиля.

През юни предстои посещение на екип от учители и ученици в професионално училище в Португалия. Инж. Пейчинов изрази надежда, че пътуванията и обмяната на опит ще впечатли младежите и ще повиши тяхната мотивация за учене.